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信息管理学院信息管理与信息系统专业本科培养方案

发布日期:2018-09-28 08:11:00 来源:信息管理学院 点击量:

一、培养目标

  本专业培养适应信息时代需要,具备务实创新精神,系统掌握信息技术和系统管理方法,通晓金融学、管理学理论知识和数理基础,具有运用信息技术解决以金融为主的财经领域中实务问题的能力,能够胜任信息系统分析与设计、数据分析与辅助决策等工作的高素质应用型人才。

  二、专业特色与培养规格

  (一)培养特色

  本专业培养方向定位为“金融信息管理”。围绕企事业单位、特别是金融业对信息管理人才的需求,通过信息技术与金融管理理论、实务的交叉融合,培养在金融业务领域具有较强信息技术应用能力的信息管理人才。

  (二)培养规格

  本专业毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力:

  1.具有良好的思想政治素质和道德品质,有较强的责任心和敬业精神;了解本专业的理论与应用前沿以及金融信息化发展的现状与趋势。

  2.具有扎实的信息技术专业知识和良好的数理基础,掌握金融、管理等相关业务知识,具有较强的外语理解和表达能力。

  3.掌握信息系统的分析与设计、数据分析与辅助决策的方法、技术与工具。

  4.掌握文献资料的收集、检索的基本方法,具有一定写作能力。

  三、专业核心课程

  本专业主要课程包括:金融学原理、高级语言程序设计、管理运筹学、管理统计学、管理信息系统、数据库与数据结构、信息系统分析与设计、信息资源管理、数据挖掘与商务智能、金融数据分析技术、金融交易系统设计、JSP动态网页设计等。

  四、学制

  本科专业教育实行4学年的基本学制,并实行3-6年的弹性学制。每学年实行春季和秋季两学期,每学期实行长短两个学段。

  五、毕业与学位

  本专业学生必须修满并获得专业培养方案规定的157学分,其中通识课平台62.5学分,学科基础课平台33学分,专业课平台29学分,实践环节32.5学分。达到学校有关要求的,准予毕业并颁发毕业证书;经学校学位委员会审查,符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。

  六、主要教学实践环节

  为加强学生创新精神、专业技能和综合实践能力的培养,本专业设置实践教学平台,共32.5学分。通过对教学实践活动的整体化设计和多环节实施,以加强学生社会实践能力、科学研究能力、创新能力和适应能力的培养,不断提高学生的综合素质。

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