2022年6月15日，由于疫情的影响，信息化办公室党支部在线上召开会议，专题学习以下内容：深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神，深刻领会讲话精神的丰富内涵和重大意义。习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，精辟阐述实现民族复兴历史伟业赋予高校的战略使命，鲜明论述高素质高校教师队伍的深厚内涵，生动描述堪当民族复兴重任时代新人的价值追求，对全国广大青年提出了殷切期望和谆谆教导。

高秋燕：习近平总书记4月25日在中国人民大学考察调研时发表的重要讲话立意高远、视野宏大、思想深邃、内涵丰富，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是指导新时代我国高等教育事业发展的纲领性文献。习近平总书记的重要讲话饱含着对我们党亲手创办的第一所新型正规大学的高度信任，体现了党中央对中国人民大学建设发展的殷切期待，为我们建设让党放心、人民满意的中国特色、世界一流大学注入了根本动力，是我们不断提高新时代育人质量和办学水平的根本遵循。

作为一名共产党员，更作为高校一名普通教师，我更要学习习近平总书记的重要讲话精神，从自己做起，从小事做起，努力学习，提高自己的同时，更要为培养高素质、高层次人才献出自己的一份力量。

封岑：习近平总书记的重要讲话语重心长、字字千钧，极大丰富了我们党对创办红色高等教育的理论思考和实践探索，极大增强了大学始终与党和国家同呼吸共命运的政治责任和使命担当，极大深化了学校党员干部和师生员工坚定拥护“两个确立”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，激发了历史主动精神，提振了全校师生为实现中华民族伟大复兴奋力拼搏的精神力。

黄小玲：习近平总书记的重要讲话语重心长、字字千钧，极大丰富了我们党对创办红色高等教育的理论思考和实践探索，极大增强了大学始终与党和国家同呼吸共命运的政治责任和使命担当，极大深化了学校党员干部和师生员工坚定拥护“两个确立”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，激发了历史主动精神，提振了全校师生为实现中华民族伟大复兴奋力拼搏的精神力。

章方炜：我们要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不折不扣将总书记的重要要求贯彻到信息化的工作全过程、各方面，始终把牢迎接和学习宣传贯彻党的二十大这条主线，进一步校准工作方向、明晰着力重点、突出自身优势、发挥更大作用，充分感悟习近平总书记的关心关爱，清醒认识自身肩负的历史使命，不断增强争做堪当民族复兴重任的时代新人的思想自觉和行动自觉。要持续深化青少年党史学习教育。继续以组织化学习为依托，充分用好网络新媒体渠道和实践育人载体，推动学习教育常态化长效化开展。对于大学生群体，重在把道理讲透彻，帮助他们形成深刻理性认同；对于职业青年，重在把成就讲明白，引导他们不断深化制度自信；要不断创新思想引领方式方法。深入把握工作规律，持续积累经验素材，着力提升共青团思想引领这一实践“思政课”的科学化水平。要抓住《习近平与大学生朋友们》（第二卷）连载出版的契机，用好这本鲜活辅导读本，引导广大青年特别是大学生群体深刻感悟领袖风范、感受党的关怀、明晰成长方向，从而加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成基础、理论内涵和实践温度的理解，不断增进对习近平总书记的思想认同和行动追随。

鲁志豪：在学习了习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神后，我深刻领会到“经师易求，人师难得。”有高质量的教师，才会有高质量的教育。好的学校有一个共同特点，那就是都有一支优秀教师队伍。新时代高校内涵式高质量发展，需要以高素质教师队伍建设为支撑。建设世界一流的中国特色社会主义大学，培养社会主义建设者和接班人，必须有世界一流的大师。高校要高度重视教师队伍建设，特别是要加强中青年教师骨干的培养，既着力培养方向明、主义真、学问高、德行正的社会科学工作者，也注重塑造言为士则、行为世范的大先生，在教书育人和科研创新上不断创造新业绩。

常文丽：在五四青年节即将到来之际，习近平总书记到中国人民大学考察调研并发表重要讲话，充分体现了对教育工作的高度重视、对广大青年的殷切期望。我们要认清自身肩负的使命责任，自觉贯彻党的教育方针，始终忠诚于党和人民的教育事业，把教书育人和自我修养结合起来，矢志从教、终身育人。我们要争做堪当民族复兴重任的时代新人。

万楚：作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，师德的核心就是爱——对事业的爱、对学生的爱。基于这一点，党员教师应该牢记身份、把我角色、强化责任、勇于担当。习近平总书记曾说“空谈误国、实干兴邦”立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴坐骑，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自我的精彩人生，在困难的关键时期，要分清轻重缓急、抛开个人的利益得失，顾全大局，紧跟党政步伐，坚定信心，迎接光明的到来。

许晓光：习近平总书记来到中国人民大学考察，深情寄语广大青年。我们要牢记总书记的殷殷嘱托，立鸿鹄志，做奋斗者，为实现民族复兴激发青年智慧，凝聚力量。我们要听党的话、跟着党走，把自己所学、所会、所能，融汇在事业追求中。以更加饱满的热情、更加细致的工作态度投入平时的学校工作中，增强自身本领，掌握新知识、新技能，为学校发展建设贡献力量。

李旸：在五四青年节前夕，习近平总书记到中国人民大学考察调研并发表重要讲话，充分体现了对教育工作的高度重视、对广大青年的殷切期望。

作为一名高校教育工作者，我感到非常的振奋。经历了两个多月的大上海保卫战，我们的城市取得了阶段性的胜利，这也让我们感到，只要坚持党的领导，我们各项工作就一定能取得最后的胜利。

最近我们学校也处在新时期的发展关键阶段，无论是硕士学位点申请，还是新校区建设，还是信息化建设，我们都大有可为。