为进一步打造一支高水品、高素质，业务精、专业强的辅导员队伍，我校于11月26日下午在浦东校区实验中心举办了辅导员心理专题培训。上海海事大学心理健康与教育中心主任董海涛副教授受邀并作了题为《辅导员如何做好危机干预》的专题讲座。培训由党委学生工作部张银爽主持，全体辅导员及二级学院学生工作负责人参加本次培训。

　　董海涛主要从四个方面分析了辅导员如何做好危机干预。首先他从专业角度介绍了大学生常见的心理危机类型、如何识别抑郁症、精神分裂症以及自杀的前兆，着重讲述了如何识别学生自杀前的语言和行为，辅导员对“可知觉、可预见、可预防”等自杀行为的线索要具有一定的敏感性。其次，董海涛进一步结合多年工作实践，以鲜活的案例、深入浅出地介绍了大学生心理危机案例的处理流程，并提出各高校要打造一个可联动、可防控的危机干预系统的重要性。他建议辅导员遇到学生心理危机问题时，一定要沉着、冷静，不惊慌，根据不同的危机状况，把握处理要点。比如危机类型的识别、及时上报、协同心理中心评估、迅速通知家长、送往医院就医，休学治疗、家长陪读等许多学生危机处理的工作要点与流程。再次，董海涛从叙事学的角度分析心理危机工作理念的形塑、从思维与哲学思考的角度分析，心理危机干预中如何“对话”和“赋能”。他强调辅导员要加强学生干部队伍建设，特别是心理委员的能力提升与培养，培训学生可以采用小组对话的形式，让学生在小组交流对话中激发系统创造力。最后，他希望学校也要“开放对话，合作对话，家校对话”，从而将心理工作的每一步落到实处。

　　互动环节中，辅导员们结合自身在实际工作中遇到的心理案例与董老师进行了充分的交流与探讨，董海涛耐心细致地为在场的辅导员们答疑解惑。此次培训辅导员们收获满满，进一步提升了自身在心理育人工作中的自我赋能。通过培训希望辅导员们在今后的心理育人工作中能够将理论转化为实践，提升自我心理建设的同时，在学思践悟中帮助大学生树立阳光、健康、积极向上的心理。