4月8日下午,教师教学发展中心联合会计学院共同举办了“共享线上教学体会,助力提升教学效果”的线上教学研讨沙龙。本期沙龙特邀会计学院张淑慧老师担任主讲嘉宾,采用腾讯会议直播的方式分享她网络教学的一些心得和体会。近80位老师共同在线参与沙龙活动。
张淑慧从老师面临的现实困境、学习活动主角、教师的角色定位引出何为有效教学的课程设计。她通过“开课前调研”、“课前问题预设”、“小组讨论”、“直播答疑”、“直播串讲”、“作业布置”、“案例分享”,了解学生的学习目标并针对性地开展教学活动,学生从对问题的初步认知到不断思考产生新的疑问,循而反复激励学生,层层递进地提升学生解决问题的能力。张淑慧认为老师应该把学习的主动权交给学生,用问题作引导,激发学生的学习兴趣,让他们有意愿去主动学习;而老师不仅仅是传授知识,更是学生遇到困难时的陪伴者、面对困惑的引导者、自我成长的激发者,老师更应该注重培养学生解决现实问题的能力,这才是教与学的真正意义所在。
张淑慧干货满满的精彩分享可操作性非常强,赢得了老师们的刷屏赞扬。随后,张淑慧对老师提出的课时安排、网络平台选择、课堂组织等方面的问题做了一一解答。
(供图 陆慧瑾)