教师工作坊活动旨在提升教师双创指导水平，指导学生更快更好地找到问题、凝练问题、解决问题这一过程提供技能培训和开拓思路。活动中，各位老师积极参与，热情讨论，通过对一系列问题的思索，开展了一堂别开生面的教师培训课。通过参与活动，老师们表示本次培训积极、生动，拓宽了老师们在指导学生时的思路，在今后创新创业工作指导提供了新方法，对申报过程中可能遇到的问题有了新的估计，对日后教学工作亦有启发。活动对推进学院一流本科专业建设，完善协同育人机制，深化专业综合改革，提高人才培养质量起到了积极作用。

（摄影：冯可欣）