9月10日，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室召开“学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》新教材”集体备课会。会议就如何将教材体系向教学体系转化、团队式教学、新教材新教法等内容进行了研讨。

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，是高校思想政治理论课的权威用书，是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果。教研室及教学团队一致认为，讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”，首先要学好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这本教材，要把政治性与学理性、价值性与知识性、理论性与实践性统一起来，注重教材的逻辑结构、知识体系、学理内涵，真正帮助大学生掌握好习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和科学体系。

　　在教学方式与方法的研讨中，老师们一致认为，增进大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，必须要“讲准、讲深、讲透、讲活”：第一是要实现教材体系向教学体系的转化；第二是持续跟进习近平总书记的最新讲话，及时融合课堂；第三是注重马克思主义中国化时代化各重大理论成果的内在逻辑关联；第四是教学过程中紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想在上海以及全国各地的生动实践；第五是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的重点难点问题研究，以研促教。