3月29日，体育与健康学院召集座谈会，邀请教务处、党委学工部、校团委、体育评估中心等职能部门及部分二级学院代表参加，听取对学校体育育人工作及《体育育人工作方案（征求意见稿）》的意见和建议。校党委常委、副院长赵荣善出席并讲话。

赵荣善指出，体育育人在构建学校“五育并举”育人体系建设中具有不可或缺的地位，他提出三点要求：一是认识新意义。党和国家领导人高度重视体育工作，我们学校从建校伊始就注重提升学生的体育素养，要深入挖掘校史中体育育人的丰厚资源，结合近些年来学校在击剑、赛艇等传统强项和新兴项目上深耕细耘的累累硕果，站在新的高度上认识体育育人工作的重要意义；二是迎接新挑战。体育育人是一项系统工作，需要相关部门、二级学院齐抓共管，充分发挥体育的育人功能，从强身健体，塑造人格出发，营造浓厚的校园体育文化氛围，提升学生的终身体育习惯和能力；三是做出新贡献。体育育人要争取成为学校工作的特色亮点，切实做好打造体育类精品课程、提升高水平运动队训练质量、完善群众体育工作机制、优化体育社团质量和结构等工作。

会议由体育与健康学院党总支书记黄敏主持。体育与健康学院主持工作副院长秦曼介绍了《体育育人工作实施方案（征求意见稿）》起草过程及主要内容。各与会代表围绕实施方案内容提出修改建议，并就如何鼓励学生参与体育锻炼、学校体育社团如何优化调整，以及阳光体育联赛工作中存在的问题等方面展开研讨，为进一步完善形成我校《体育育人工作实施方案》提供了宝贵的参考。

（供图 李传阳）