大学毕业经年，你还记得几位老师的名字和形象？怎样的老师，会让学生在离开校园一二十年后，依然念念不忘、心存感激？

　　5月23日，“翰墨蕴情，丹青写意”上海立信会计金融学院校友书法展开幕。全国各地的校友冒雨赶来，相聚在书画展览馆。他们有的已两鬓斑白，有的才去年刚毕业，却都为一个共同的身份——“立信校友、乐峰老师的学生”而自豪。

　　从如潮的掌声和鲜花中，从各年龄段毕业生闪着泪光的温暖回忆里，记者找到了答案：在该校潜心书法教育28年的乐峰老师，正是这样一位让学生终身难忘的好老师。

　　校友相聚为“同一个名字”而自豪

　　这是一场特殊的展览，由校学生书法协会校友倡议发起，1988届至2020届校友重拾笔墨纸砚，先后创作出200余幅作品。最终展出的100幅书法作品涵盖了篆、隶、草、行、楷诸多书体，创作者均为乐峰的学生。于是，书法展开幕式成了乐峰的师门大聚会，带着孩子一起来的青年夫妇，结伴而来的当年同学，最欢喜的就是被乐老师喊上一声：“孩子”。一位七八岁女孩用稚嫩的童音喊着“师公”向乐老师献花，引发热烈的掌声。

　　1993年，乐峰从上海师范大学调动到当时的上海金融高等专科学校。当时，书法课是全校学生的必修课，而书法老师只有两位，而作为该校学生社团——书法协会的指导老师，乐峰每周留出一个下午为学生做指导。每当书法课下课，乐老师的办公室外总会有不少学生来“堵门”：他们带着自己的作品，排着队请老师指点一二。越来越多的学生因为乐老师的书法课而喜欢上书法艺术。

　　“我那时候迷恋上写字，回到宿舍熄灯了还不舍得停下。”目前身在中国台湾的1999届校友侯娟发来祝贺视频，回忆起青春年少时跟随乐老师学习书法的快乐，忍不住哽咽。她创作了8幅参展作品，最终入选了5幅。在她毕业后的十几年里，始终与乐老师保持密切联系，有时写字遇到瓶颈，还会和老师视频连线，请老师示范指导。

　　育人育心书法老师不只教书法

　　一年又一年，学生换了一茬又一茬，上海立信会计金融学院的书法教育在传承中创新，不断取得佳绩。而乐峰总喜欢泡在书法协会的活动室里，随时给学生批改作业讲解作品，也喜欢跟学生聊天，并根据每个学生的情况，提一些建议。

　　因为发自内心的爱，乐峰成为了改变学生命运的那个老师。很多年前，他发现社团里有一位男孩，始终只穿一套衣服。得知男孩家境贫困，他便主动把饭卡留给了男孩，鼓励他用奋斗改变命运。大三时，男孩问他：“哪里有不收学费的研究生可以读？”乐峰推荐了北京大学。没想到，男孩真的考进了北大，并跟随著名经济学家读研，如今已在北京工作生活得很好。

　　这些年，乐峰教过的学生考到华师大、上海行知艺术师范学校读书法专业硕士研究生已不是新闻，甚至还有学生考进了复旦大学的文博专业研究生。一名1999届校友毕业后多年在银行工作，因为对书法的热爱，如今已转行也成为了书法教育工作者。开幕式上，她道出了同门共同的心声：“谢谢乐老师，您的课和您的爱，改变了我们的人生。如果没有您，就没有今天的我们！”

　　对于学生的赞誉，乐峰露出了孩子般的笑容。“做老师，不只是一份职业。多帮学生一点，这是应该的。”他坦言，先后教过的学生有近两万名，名字不可能都记得，他眼里的每个学生，都是“孩子”。他最大的心愿就是通过书法艺术的传承，让“孩子”们懂得“书法之道就是做人之道”，以文化人、习书养德，不求一时之功利目的，但求对他们的人生产生深刻且长远的积极影响。

　　时光荏苒，还有两年，乐峰就要退休了。他对立信校园书法教育充满了期待：今日多播一颗传统文化的种子，明天或能收获一片意想不到的芳菲。