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11月25日—11月26日,积极构建“大思政课”格局,推动新时代思政课高质量发展主题研讨会在沪举行。据了解,本次会议由上海市高校思政课形势与政策分教学指导委员会、四川省高校思政课教学研究会、云南省高校思政课教学研究会、辽宁省高校思想政治教育研究会联合主办,上海立信会计金融学院马克思主义学院、辽宁省研学实践教育咨询中心联合承办。
主题研讨会现场
教育部高等学校思政课形势与政策分教指委委员、上海市高校思政课教指委副主任兼形势与政策分教指委主任、上海立信会计金融学院马克思主义学院院长刘经伟教授致辞,来自西安交通大学、大连理工大学、上海师范大学、中南民族大学等全国60多所高校的专家学者以及上海立信会计金融学院马克思主义学院的全体教师参加研讨会。
主题研讨会现场
刘经伟在致辞中指出,本次会议主要围绕大思政课建设和思想政治理论课教学质量的提升来开展研讨。“在中国特色社会主义进入新时代、国际意识形态斗争日益复杂的今天,落实立德树人的根本任务,不断提升思想政治理论课的教学质量,要求我们要对思想政治理论课教育教学规律不断进行研讨,对大思政课协同育人机制不断进行探索实践。”刘经伟强调。
刘经伟致辞
西安交通大学卢黎歌教授以“善用‘大思政’争当‘大先生’”为主题,从何谓“大思政”、新时代人民教师要争当“大先生”、“大思政课”与课程思政以及如何上好课程思政四个维度进行深度分析。他对“大思政”和“大思政课”的内涵进行了分别界定,指出“大思政”的基本特征表现为目标的鲜明性、领域的多维性、内容的丰富性、载体的多样性、要素的全面性、方法的渗透性、技术的现代性和效果的综合性。
卢黎歌发言
大连理工大学洪晓楠教授对“第二个结合”的精髓要义和重大意义进行了深入思考。他指出,马克思主义传入中国后,能在各种思潮的激荡竞争中被中国人民所选择并不是偶然的,而是历史的选择,是人民的选择,其中一个很重要的原因就是科学社会主义核心价值观主张同中华优秀传统文化具有高度的契合性。中国人接受马克思主义的过程存在着情感上与理智上的双重需求。
洪晓楠发言
上海师范大学张志丹教授从本质意蕴、何以为大、如何做大三个方面对何为“大思政课”进行了概括与总结。他认为,思政课发展为“大思政课”,从外在表现理解是一字之差,但深层实质上是思政课立德树人的理念更新、视野开阔、格局拓展。“大思政课”之“大”体现在理念之大、课堂之大、队伍之大、教材之大、方法之大、评价之大。
中南民族大学李资源教授围绕关于国家社科基金等课题申报的几个问题,从评审标准、选题问题、申请论证、注意事项四个维度展开讲解。他认为,在研究内容、创新之处和预期成果方面,要做到主题明确、思路清晰、重点突出、特色鲜明。他强调,在特色鲜明方面,论证要提纲挈领、简明扼要,不要把研究对象、框架思路、重点难点、主要目标、研究计划、创新之处、预期成果写成同样的一些话,应该注意这几个方面各有不同的侧重点。
李资源发言
上海市中共党史学会副会长、上海立信会计金融学院马克思主义学院徐光寿教授从习近平文化思想的内容、为什么要融入高校思政课教学以及如何融入高校思政课教学三个问题出发对习近平文化思想融入高校思政课进行探讨。他对习近平文化思想的提出过程、基本内容进行了梳理总结,从“是一项极端重要的工作”“第六个提出的重要思想”“与思政课全面、深度契合”等方面,对习近平文化思想为什么要融入、为什么能融入高校思政课教学进行深度分析。
徐光寿发言
在课程展示环节,中国民航飞行学院秦亚君教授、安阳工学院李伟老师、南京体育学院葛翠柏教授、昆明医科大学王云洁教授分别以“推动建设中华民族现代文明”“坚定文化自信,繁荣发展社会主义文化”“思想政治理论课实践教学”“树深可见鹿——云南医科类大思政课建设管窥”为主题进行了生动活泼的精彩展示。
4位老师在课程展示环节作精彩展示
上海立信会计金融学院马克思主义学院副院长张润、张士引,重庆移通学院马克思主义学院院长邓燕等分阶段主持会议,专家代表李资源教授在闭幕式致辞。