“老校长潘序伦开创‘三位一体’立信会计事业，其诚信为本的教育思想是留给我们立信师生最宝贵的校史财富，诚信也是我们开展思政课教学所应引导大学生始终坚守的价值观念”……日前，上海立信会计金融学院马克思主义学院全体教师走进上海社会科学馆，饶有兴致地参观了馆内的三大展览：“来自特里尔的问候——马克思生平与著作展” “雄鸡一鸣天下晓——马克思主义在中国的早期传播展” “旗帜·号角：百年党刊珍本展”；还专门参观了“立德笃行 信光熠熠”——潘序伦先生诞辰130周年纪念展。大家一边认真地听着讲解员的解说，一边低声交流心得感悟。本次活动得到了上海市社会科学事业发展研究中心的支持。
参观完成后，立信马院以“弘扬大师精神 传承校史文化”为主题，召开校史资源融入思政课现场教学研讨。马克思主义学院院长刘经伟指出，校史是高校一代代师生共同创造积累的“教科书”，是高校历史与现实、物质与精神育人资源的聚集，也是高校思政课的生动素材。思政课教师要充分挖掘利用好校史资源，丰富教学形式，增强思政课教学成果，着力推进大思政课建设。
上海大学马克思主义学院教师张青子衿认为，要结合校史资源的特点特征，在课程的章节选择、形式选择、路径选择方面下功夫，以多种形式提高校史资源的利用率，打通师资壁垒、场域壁垒、平台壁垒，多种渠道提升校史的融入效果。
立信马院的各教研室主任结合各门思政课的特点，就如何有机融入校史资源展开交流探讨。他们认为，要结合校史资源打造特色大思政课群，例如可以在爱国专题教学中融入立信老校长潘序伦的家国情怀；与此同时，也要从教学内容、教学方法、教学路径等方面考虑受众，在思政课中强调情感共鸣、重视理论衔接、突出价值认同；要善于发现故事、善于讲述故事，发挥“朋辈思政”优势，注意理论与实践并重，充分发挥校史资源的育人功能。
立信马克思主义学院党总支书记王妍表示，今年是上海立信会计金融学院建校95周年、学校创始人潘序伦诞辰130周年；早在2018年，上海市社会科学界联合会授予潘序伦先生首批“上海社科大师”称号，并于今年7月特设专题展纪念这位大师级人物。上海立信会计金融学院作为“上海社会科学馆思政教师培训现场教学基地”首批合作单位之一，充分利用基地资源，传承校史文化，组织思政课教师开展理论学习和实践研修活动，以期促进思政课教师教学理念更新和教学能力提升，大力弘扬教育家精神、弘扬大师精神，做好老师、做“大先生”。