统战工作

关于二级单位党组织加强统战工作的若干规定

发布日期:2017-12-01 14:14:20 作者: 科研与直属单位党委

加强党对统一战线工作的领导,确保党的统战工作方针政策的贯彻落实,更好地团结党外人士,发挥二级单位党组织在学校统战工作中具有基础性作用,根据《中共上海立信会计金融学院委员会关于加强新形势下学校统一战线工作的实施意见》精神,就进一步加强和完善本校二级单位党组织统战工作,提出如下要求:

一.高度重视统战工作

1.学习宣传党的统一战线理论、方针、政策,努力营造统战工作的良好氛围,不断增强干部党员对做好统战工作重要性的认识。密切同民主党派、无党派代表人士的合作,充分发挥他们在教学、科研、管理工作中的积极作用。二级单位党组织书记是本单位统战工作的第一责任人,负责统战工作方针、政策在本单位的贯彻落实,统战委员协助书记做好统战工作。

2.将统战工作纳入院级党组织的议事日程。二级单位党政联席会议每学期至少有一次专门研究讨论本单位统战工作事项,讨论和解决统战成员提出的问题及意见建设,并给予反馈。对本单位的统战工作,要有计划、有落实、有总结、有宣传。
3.明确工作范围和工作对象。主要是党外知识分子,包括民主党派成员,无党派人士,出国和归国留学人员,少数民族师生,在本单位工作和学习的港澳同胞、台湾同胞和华侨、归侨及侨眷等。

二.贯彻落实统战工作各项制度

1.与党外人士联谊交友。二级单位(学院班子)党员领导干部与本单位党外人士应经常保持联系,与党外人士交朋友,经常关心党外人士的思想、学习、工作和生活等方面的情况。对他们反映的意见和问题,要会同校有关职能部门认真研究,及时做出处理和答复。对于他们中的先进典型,要及时认真总结,并以适当方式加以宣传。在重大节日或生病住院、遇有特殊困难时进行走访慰问和及时看望,切实做好凝聚人心工作。每学期至少有一次开展谈心交流等活动。

2.召开座谈会邀请本单位党外人士参加。由党政负责人通报本单位的有关规划、计划、总结、学科建设等重大问题和决策或涉及发展的事项,广泛征求意见和建议。座谈会应由党政负责人主持,每学期至少举行一次,如遇重要事项可适时召开,听取意见

3.邀请党外人士参加本单位的有关会议。二级单位组织召开的有关教学、科研、改革发展等工作会议以及二级教代会应有党外人士参加或列席。

4.支持党外人士参加统一战线活动。支持本单位党外人士参加上级和学校组织、举办的有关学习培训、参政议政和调研考察等统一战线活动,为他们搭设平台,提供人力、物力、财力支持,帮助他们积累经验,扩大社会影响,提高知名度。积极支持党外人士搞好教学、科研、管理等本职工作,

三.认真做好党外知识分子思想政治工作

党外知识分子是学校事业发展的重要力量,又相对集中在二级学院,为此,二级单位党组织要熟悉党外知识分子人员情况,组织开展多种形式的理论学习、实践锻炼、社会服务,及时了解党外知识分子思想动态和意见建议,运用沟通、协商、谈心的方式,加强同党外知识分子思想交流,做好教育引导工作,促进党外知识分子对党的理论和路线、方针、政策的内心认同,发挥他们在教学科研和管理等方面积极作用,对表现突出的党外知识分子应及时宣传表扬,并做好重点推荐工作。每学期应组织党外知识分子开展活动1—2次。

四.关心、帮助、引导少数民族师生和港澳台侨师生

做好少数民族师生的教育管理服务工作,是党组织的一项重要政治任务。二级单位党组织书记、副书记要亲自抓,宣传贯彻党的民族、宗教政策,积极配合学校职能部门组织开展好教育管理服务工作,特别是要建立帮扶机制,对学业基础相对薄弱的学生开展“一对一”辅导,搞好学习并做好就业指导与推荐工作。

加强与港澳台侨师生交流交往,有针对性地加强中华文化、中国国情等教育,增进国家的认同和中华民族意识。

.配合做好归国留学人员统战工作

认真贯彻“广泛团结、热情服务、积极引导、发挥作用”的基本方针,经常了解和关心归国留学人员的工作、学习和生活情况,充分发挥归国留学人员海内外联系广泛的优势,积极组织留学人员开展建言献策活动,及时反映他们的真知灼见。

六.支持和协助民主党派组织做好组织发展工作

对加入民主党派组织的党外知识分子,二级党组织要配合党委统战部做好相关考察和征求意见工作,确保党派成员的政治素质。

.做好统战信息工作与学习调研

加强与党委统战部的信息沟通,配合做好相关统计与专项调研工作,积极探索新形势下做好统战工作的新途径、新方法。及时向校党委统战部报送本单位统战工作好经验好做法,同时做好本单位统一战线工作资料的收集、整理、归档和宣传报道工作。

根据上级关于加强高校统一战线工作的有关要求,将定期对二级单位党组织开展统战工作进行考核,各二级单位党组织及党员领导干部要重视和支持本单位统战工作,带头宣传和贯彻落实统一战线政策法规,带头参加统战重要活动,带头广交深交党外朋友,团结带领好统战成员,凝心聚力,推动学校事业改革发展,促进教育质量新的提升。

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