建设“红信桥”党员工作站
奏响青春党建新乐章
信息管理学院“红信桥”党员工作站
一、工作背景
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实习近平总书记有关教育工作系列讲话精神,全面落实立德树人根本任务,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,持之以恒做好新形势下大学生思想政治教育工作,引导大学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念,培养社会主义事业合格建设者和接班人。信息管理学院党总支结合党员发展实际,创新工作载体,搭建“红信桥”党员工作站平台,坚持以政治素养和专业能力为抓手,通过理论提升、实践锻炼、作风建设等创新工作方法,努力提高学生党员意识和强化党员服务社会服务群众的工作能力,充分发挥党员先锋模范作用,努力培养具有强烈责任心、使命感大学生党员队伍,不断深入推进基层党建工作。
二、做法成效
以创新基层党建工作为总揽,以强化党员思想教育与培养为目标,发挥“红信桥”党员工作站平台思想引领和组织优势,强化平台教育管理、宣传组织和凝聚服务广大学生的辐射作用,根据教育与引导、理论与实践、服务与管理相结合的基本原则,强化党员的先锋模范作用,全力打造一支思想过硬、立场坚定、作风优良的大学生党员队伍,全程提升学生党员的政治素养,全面夯实党建工作质量。
(一)打造特色党建品牌,强化党员示范效应。以提升党员政治素养的和提高党员业务能力为中心,坚持通过“德”与“能”的同步发展,展示当代大学生党员的先锋形象,实现基层党建工作的品牌效应。为此,学院“红信桥”党员工作站一是开展三阶段(主题教育、实践教育、评议教育)党建活动,对照开展理论引领、实践服务、作风强化建设,建立“三教育+三建设”的特色教育模式。二是为学生党员搭建党建交流自主管理的活动平台,发挥“桥梁”作用,通过自管、自学、互帮形成自我教育、自我服务、自我提升的新特色。“红信桥”党员工作站通过特色建设,提升了党员思想觉悟,强化了党员先锋示范效应,有力配合了基层党支部的凝聚力和战斗力建设。
(二)以思想建设为引领,深入强化理论学习。思想是行动的先导,培养政治可靠的党员先锋,必须深化学生党员的思想建设。有别于“三会一课”、组织生活会、党日活动等党支部常规理论建设,“红信桥”党员工作站党员更多是建立支部间学生党员沟通、学习、交流的“桥梁”,是针对党员党性再教育的活动载体,是党支部建设的辅助及有益补充。“红信桥”党员工作站强化线上线下结合模式的集中教育,一手抓易班、QQ群等网络学习,一手抓组织区别于支部理论学习的补充专题学习,通过“两手”硬,增强学生政治理论水平。一年来,先后召开了《学习“三牛”精神》、《学习国家安全与法治建设》、《加强民族团结教育》、以及《从党史角度看意识形态领域主题学习》等十余场专题学习,做到党员代表书面发言,建党对象参加观摩,全员学习优秀发言,会前记录学习心得,会后记录收获体会。为贯彻落实党史学习教育,扎实推进“三全”育人工作,今年还特别开展了《学党史、知党情、强党性》党史学习教育主题系列等活动,进一步扩大了党员理论学习知识面,丰富了理论学习内容和形式,进一步强化了学生党员理想信念教育,提升了党性修养,加深了党员对党的政治认同、理论认同和感情认同,有效地延展了学生党支部建设。
(三)以实践活动为依托,全面提升为党服务能力。通过开展多形式的党员实践活动,让学生在实践中体验国情、社情民意,增强对党的认知,做实践的急先锋。平台组织党员学习身边优秀党员的先进事迹,了解优秀党员品格,明确对合格党员的理解;以党史学习教育为载体,通过党史专家讲座、参观红色遗址等主题活动增强学生党员历史使命和社会责任感;配合各支部积极组织“庆祝建党百年”宣传教育活动,开展红色经典诗歌朗诵、建党百年宣传设计作品大赛活动。结合重要节日,举行学生党员宣誓仪式,让党员牢记入党初心,传承红色基因,赓续精神命脉。同时开展迎新志愿者服务等活动,发挥党员模范作用,体现“平时看得出”的精神,依托“唐镇街道”、“世纪大道地铁站”、“上海图书馆”等学院志愿者服务基地,开展为社区儿童提供爱心助教、为乘客提供指引问询、为市民提供查询书籍等服务,并开展旨在了解本院学生学习、生活状态等方面的调研,让党员在实践服务中深化对“四个自信”,强化为党为群众服务能力。
学生党员赴上海图书馆开展志愿服务活动
学生党员赴唐镇儿童服务中心开展爱心助教志愿活动
(四)以作风建设为抓手,积极开展批评与自我批评。党员工作站平台根据前两个阶段工作体会,在学期末召开总结会,以开展党员批评与自我批评的形式,深化工作或活动认识,提高党员政治素养。通过总结反思,寻找自身存在的问题,以批评与自我批评形式改造学生党员的主观世界,实现理论武装头脑,学会用党的科学理论知识辨别社会发展过程中出现的新问题新形势,树立正确的价值观,从而增强政治意识,提高政治觉悟,坚定原则立场,明辨是非曲直,在工作学习生活等各方面真正体现“关键时刻站得出”。
三、经验启示
(一)坚持思想引领,提升政治领导力。“红信桥”党员工作站平台始终贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持有效贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决定,不断强化政治引领功能深入基层。一年来,平台围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”定期开展主题研讨会,围绕党史教育,组织理论学习和实践活动十余次,全面提升学生党员政治素养和理论水平。积极发挥平台的引领作用,把平台的政治资源整合优势、组织优势转化为管理和教育优势,把党建成果转化为党员教育发展成果,以高质量党建活动引领党员高质量发展。
(二)发挥学生主体作用,焕发基层党建活力。平台落实立德树人根本任务,坚持以人为本理念,激发党员发挥主体作用,不断强化理论武装,坚定理想信念,采取重温入党誓词、表彰先进典型、参观革命历史博物馆、观看红色电影、微党课等多种形式广泛开展主题党日活动,引导广大学生把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。平台还优化素质拓展活动,协助提升党员的活力和战斗力,促进学生全面发展,以培养更高质量、更加优秀的党员同志。平台通过开展迎新志愿服务、垃圾分类宣传活动、“党员寝室”定向帮扶活动,让党员同志们在实践中体会党员的责任和担当,监督其以身作则,时刻坚定理想信念,牢记初心使命,将党员服务贯彻于学习和生活的全过程,督促更多的党员亮身份、树形象、作表率,自觉为党旗增光添彩。
(三)遵循教育规律,坚持理论与实践结合。从实践中来到实践中去,平台始终坚持理论联系实际的光荣传统和优良作风,通过定期开展党建系列主题教育和党史学习专题讲座,培育学生正确的思维方式,教导学生坚持从实际出发,具备发现问题、分析问题、解决问题的意识和能力,用历史的、发展的眼光看问题。同时配套开展各项实践活动,为学生创造各类锻炼的平台和机会,让他们深入参与社会实践,加强调查研究,在实践中坚定“四个自信”,积极投身社会主义建设实践,提升学生党员的理论认同、政治认同,真正把准时代脉搏。平台坚持“把党建工作做到学生心里”的理念,以学生需求为导向,定期进行深入调研,深入了解群众的实际需求与发展愿望,开展“我为群众办实事”活动,服务学生所需,增强党建工作“学生获得感”和“成长幸福感”,让党建工作回归初心、回归现实、贴近生活、贴近人心,进而达到吸引学生、打动学生,教育学生、引领学生的效果。
学生党员进园区开展迎新和垃圾分类宣传志愿活动
学生党员开展世纪大道地铁站志愿者服务