工作背景
2021年工作室创建以来，全面坚持“1+2+6”党建工程，着力推进以“一个中心”、“二大体系”、“六大专项行动”为内容的党建项目，以党史学习教育工作为抓手，着力打造内涵丰富、生动鲜活、党员群众喜闻乐见的学习实践活动，以实际行动迎接党的百年华诞，努力为推进新时代书院改革发展作出新的贡献。
做法成效
（一）抓好个人自学与集体研讨环节
1.制定计划，明确意义。一张“路线图”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，统筹任务、细化指标，坚持学党史、办实事，提升学习成效，制定党史学习路线图；一张“课程表”，深入学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史四个专题；一张“成绩单”，基于“书院制”人才培养模式改革，增强全体党员党史学习热情，进一步强化了书院“社区育人”实效，打通上海五峰书院等党建共建合作机制，成功开展“百年大党亦少年”音乐党课。
2.以上率下，上好党课。工作室坚持书记带头，以上率下,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。如6月2日，直属党支部书记张毅强作专题党课——《中国共产党章程的历史沿革》；6月9日，直属党支部副书记、院长黄波作 “中国共产党为什么能——学习中国共产党百年辉煌”的主题报告；5月28日举行“百年大党亦少年——序伦之歌”大型音乐示范党课。
3.专题学习，丰富形式。工作室通过直属党支部政治功能为依托，开展专题学习，采取专题读书班、集中研讨会、“三会一课”、“学习强国”、“上海干部在线”等多种形式开展主题学习活动。4月21日上午，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及新民主主义革命时期的历史；5月7日上午，集中学习研讨社会主义革命和建设时期的历史；5月21日，专题学习“改革开放时期的历史”，并邀请交通部第三航务工程勘察设计研究院高级工程师陈国桢做主题讲座。
书记讲党课《中国共产党章程的历史沿革》
（二）融入思政教育与文化引领环节
1.打造序伦特色，用活红色资源。升级实施“序伦”文化品牌建设四项行动2.0版，将党史学习教育有效融入书院“党建文化引领行动”“学术文化创新行动”“社区文化筑力行动”“就业文化培育行动”；开展了系列行走中的教学实践活动，如“致敬英雄、不忘初心使命”—龙华烈士陵园主题教育活动、徐汇校区举行“缅怀老校长、传承红色基因”纪念潘序伦老校长活动、上海四行仓库抗战纪念馆学习。
2.组织理论宣讲，深入实践教育。组建书院党史学习师生宣讲团，深入班级、寝室进行一线宣讲达23次，携手区域化党建的基层党组织，联合开展党史专题学习研讨，落实大学生党史学习“六个一工程”，融贯学、赛、讲，举办“学党史、强信念、跟党走”主题征文演讲比赛、党史知识竞赛、集中学习领会《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、学习习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神。
3.创新课程思政，融入培养方案。书记工作室坚持推动党史学习教育进思想政治工作主阵地、教育教学主渠道，进一步健全“三全育人”体系，推动书院制党建育人工作的探索与实践，明确将“党建引领”写入《序伦书院建设方案》与《序伦书院人才培养方案》两个书院改革发展的纲领性文件；进一步落实新时代思政课改革创新要求，把党史学习教育融入思想政治理论课，强化书院核心课程建设试点，积极推广新生研讨课程“中国共产党历史”专题学习。
做法成效
（一）党建引领、用活资源、搭建平台
1.党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。通过专家讲师、志愿服务、结对老党员等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透；坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情，转变“你讲我听”的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、打卡接力、微课堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。
2.用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲好序伦故事，开展党员寝室挂牌活动,寻访老党员，传承红色基因，了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”，向先进学习,向榜样靠拢。
3.搭建平台, 汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上“序院党建”微信公众号学习阵地。结合实际,联动协同,牵手上海五峰书院、普兰金融,拧成服务“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众。
书院学生社区党员活动室挂牌活动
（二）三坚持、活起来、动起来、建起来
1.坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。工作室精心设计党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习,利用各类红色书籍、红色电影等线下资源引导广大党员群众学党史、守初心、担使命。
2.坚持“干”字当头,党员群众动起来。明确工作内容，坚定建设方向,结合实际,广泛宣传营氛围,引导党员群众主动向榜样学习,将党史学习教育与书院中心工作有效耦合。
3.坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习党史贵在思想、重在行动、成在长效。书院直属党支部“双带头人”工作室通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身习近平党史学习教育动员讲话精神上，明确工作思路，通过重点加强领导班子的集中学习教育和“我为群众办实事”的工作落实，以实际的活动成效吸引广大师生群众自发、自觉、自主地参与到党史学习教育中来，努力扩大学习的高度、广度与深度。
年大党亦少年
——序伦书院音乐示范党课（三）三结合、抓落实、促实效
1.线上与线下结合。书记工作室面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台：陆续推出网络微党课，由党支部书记张毅强主讲，涵盖“党史”和“改革开放史”；工作室聚焦“一网两号”，强化新媒体建设，凝练书院特色在线学习实践案例，结合书院制学生社区党建工作，开展“三会一课”和知识竞赛活动，围绕区域化党建，与上海普兰金融、上海五峰书院开展共建，切实将党史学习融入支部。
2.理论学习与参访实践结合。按照习近平总书记“知行合一”的学习要求，组织师生参访实践，以点带面，从历史中感悟追思记忆；领导班子通过与学生的一对一面谈和集体座谈等形式，深入调研、发现问题、整改落实、见行见效。
3.实事与问题结合。坚持以问题为导向，党支部领导班子通过“序院心声”“志愿服务”等特色平台，携手直属党支部开展“我为群众办实事”11次，组织参与上海五峰书院签订志愿服务协议，推动党员师生在其开设的图书馆开展志愿服务活动，加强区域化党建联建；书记工作室成立书院大学生志愿服务小分队，利用暑期深入社区开展各类社会实践活动；并以书院制人才培养模式为中心，研究探索课程教学改革等“党建+业务”的模式。