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困境与突破:综合实验课之网上教学的组织开展

发布日期:2020-04-24 14:22:27 点击量:

2020422日下午,教师教学发展中心联合会计学院共同举办了主题为“综合实验课之网上教学的困境与突破”的线上教学研讨沙龙。本期沙龙特邀会计学院王昕老师担任主讲嘉宾,采用腾讯会议直播的方式分享她网络教学的一些心得和体会。近四十位老师共同在线参与沙龙活动。

王昕老师从网上综合实验课的教学困境、教学准备、教学组织三个方面,为我们娓娓道来她的教学团队在搭建综合实验课程网上课堂的心路历程。面对四百多名学生同时上课,不仅考验的是硬件条件,还有团队的协作能力和老师自身的综合能力。王老师认为,团队成员之间必须充分讨论,协同一致以防止不同标准带来更多沟通成本;与学生的互动要及时,共性问题统一回答、个性问题分别指导,以任务为导向推动学生学习。她强调教学班级学生越多,信息通道单一功能越重要。随后,她为老师们展示了她是如何归类整理学生的问题并从多个渠道发布解答,从学生们获取答疑渠道的调研报告中摸索出学生提问的规律。最后,她对综合实验教学未来模式进行了展望,并对线上线下的教学内容提出自己的看法。


王昕老师与学生互动答疑的形式和教学资源的更新方式,给了老师很多的启发。对于老师提出的课堂组织方式、软件平台的优势进行交流与探讨。

撰稿:陆慧瑾

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