各二级学院：

为进一步提高教师教学能力、业务水平和综合素养，基于任务驱动，问题导向，培养以学生为中心的教学理念。教师教学发展中心联合全国高校教师网络培训中心，通过设计递进整合的学习任务，配以专门的全程辅导咨询团队开展“有效教学之旅”研修培训。

本研修培训以在线工作坊的方式开展，适合有意提升有效教学设计和实施水平的一线教师，同时特别有助于新入职教师树立以学生为中心的有效教学理念，掌握有效教学实施方法，以适应新时代人才培养要求。

“有效教学之旅”在线培训研修项目是由南开大学教师教学发展中心南开大学有效教学工作坊团队(以下简称NKET)自主研发的以高等教育有效教学理论为指导，紧密结合高等教育一线教学实践，充分考虑青年教师和新教师的特点和需求，旨在帮助教师快速掌握有效教学设计路径和有效教学实施方法，提升教师有效教学的设计能力和课堂实施能力。

一、培训目标与内容

培训课程遵循学习者学习规律，按照(O)-AMAS有效教学模型采用营地通关的思路进行设计。

课程学习分别是迅速激活(A-Activation)、多元学习(M-Multi-Learning)、有效测评(A-Assessment)、简要总结(S-Summary)。

培训将通过视频精讲与个性化指导促进教师完成学习与反思。教师在完成学习后能够：

（1）了解AMAS有效教学模型；

（2）掌握一致性原则指导下的有效教学实施；

（3）基于教学目标设计并实施有效教学活动;

（4）基于教学目标设计并实施有效测评与反馈。

二、报名条件与要求

本专项研修培训项目拟选派15-20名教师参加。报名条件及要求如下：

1.积极投入学校教育教学改革，教学效果好，从事课堂教学一线的中青年骨干教师和新教师；

2.参训教师能够学以致用，不断提升有效教学能力，培训结束后积极申报校级及以上教改项目或课程建设项目；

3.参加教发中心组织“有效教学”专题研讨活动，积极分享所学经验。

三、报名方式

教师自主申报，各二级学院汇总排序后统一推荐，若报名人数超过额定人数，学校将综合考虑学科专业分布、课程属性等因素确定参训教师人选。请各学院于10月21日（周四）15:00前以电子与纸质版的方式提交《有效教学之旅专项研修培训项目报名推荐汇总表》。

电子版发送至邮箱：wontruly@lixin.edu.cn；

纸质版提交地点：序伦楼5007室（文翔路校区）；

教工活动中心103室（上川路校区）。

四、培训时间及学习方式

本期培训计划于10月28日开班，为期四周，采用在线方式学习（直播可回看）和互动交流研讨，每周投入约10小时，具体培训详细安排将于项目执行时予以告知。

五、结业要求

教师需按照课程进度要求，在规定时间内认真完成递进的学习任务(包括在线学习、在线考试、书面作业、直播讨论等)，其中书面作业包含4个营地自我反思卡和1个课程终极任务，需要教师结合教学实践和在线课程学习填写提交，在线培训辅导师会及时批改并给出详细具体的反馈意见，不合格作业会被退回重新提交。在线直播讨论环节，培训师将就学员提出的问题予以详细解答、给出个性化的指导和建议。

参训教师完成全部培训内容，考评合格后由教育部全国高校教师网络培训中心颁发培训结业电子证书。培训不能达标的学员，将不予发放证书。

教师教学发展中心